الشخص البارع هو الذي يستطيع التحكم في أغلب العوامل التي قد تفسد ما يقوم به من عمل ،حيث يتمكن من إخراج عمله بأقصى ما يستطيع من مهارة وجودة فيخرج العمل كنموذج أقرب للكمال من العمل الاعتيادي أو النمطي أو التقليدي مع ما يضيف إليه من لمسات إبداعية تصير عمله منتج فريد من نوعه يعكس شخصيته المميزة وخصائصه الفريدة. والمعلم في مدارسنا ليس خارجا عن هذه القاعدة ،فالمعلم البارع هو من يجهد نفسه للسيطرة على أغلب العوامل والمتغيرات في سير الحصة الدراسية ليحظى بحصة دراسية مميزة ومثمرة. وهناك الكثير من المعلمين يسعى لتحقيق هذه السيطرة ألا إننا نلحظ الكثير من المعلمين الذين لا يجيدون السيطرة على العوامل والمتغيرات المؤثرة على سير الحصة فيقعون في أخطاء كثيرة تؤثر على جودة العملية التعليمية داخل الصف. بعض المعلمين جاهلا بهذه الأخطاء والبعض يتغاضى عنها رغم معرفته بها والبعض يصعب عليه السيطرة والتغلب عليها. ماهي أبرز هذه الأخطاء ؟ 1- الاستعجال في طرح المعلومة دون تهيئة الطالب لتلقيها أو جعله من خلال مشاركته متوقعا لها. وهذا يتعارض مع م...